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教育,是成全每一个生命
作者:魏文 明小莉 来源: 海峡导报 时间: 08-05-09 08:52:44 编辑:solar


解开生命的密码

“紧张可以看作是生理性的,再小的孩子都会有胆子大小之分,一些生命的密码,很难去改变它。”张文质认为人的出生很重要,包括所处时代、家庭因子、文化因子,每天都在影响、润泽一个人。生命里许多与生俱来的东西是不可改变的,父母给予的东西,需要人们一生去认识它。

人生下来成为一个健康的人,是一件无比幸运的事情。生在不同的时代往往有不同的命运。比如,出生在上世纪90年代,就拥有了这个时代的财富、文化、看世界的方式。

孩子的学业成绩与遗传智力有很大关系,人的智力分布是不平均的,在张文质看来,这对教育、对每个人的成长而言是非常重要的密码。有人长于体育,有人长于音乐,有人长于绘画。人,各有所长,一如童年成绩不好,被父亲认为是“整个家族的耻辱”的丘吉尔后来成了政治家;而小时候数学考21分的普希金却是个诗歌天才;从小就自闭,10岁了还不会说话的爱因斯坦成了物理学巨匠……

人既有某些出生时候所决定的天然要素,但仍有自己能够“腾挪”和“改善”的空间,在成长中,如果得到老师的鼓励、父母的欣赏、宽松的环境,这种改善的可能性就会大得多。

找到自己的优势

因为个子不高,自嘲“四等残疾”,张文质坦言自己曾经胆怯、内向、不善和陌生人交往,从小学读到高一,在课堂上基本没有发言过,他自省:“一个人能不能接受自己很重要,挣脱不了某种局限是人生最大的痛苦。”

学业的失败并不等于人生的失败、性格的失败。人生有其局限性,但人生并非没有希望。“有时我们会把自己的局限性放大,忽视自己的长处,把潜在的可能性不当一回事。”张文质举了一个例子:一个同学大学四年都为自己的脸上长了一颗痣而沮丧,多年之后和大学同学说起此事,同学竟然说没印象他脸上有颗痣。所以,“悦纳自己很重要”。

一个人一生最重要的工作是找到自己擅长表现的领域、发现自己的长处,并努力把长处变成自己的优势所在。张文质强调,能不能悦纳自己、肯定自己、完善自己是关键,一个人要在穿透困难中感觉人生的美好。

从微小改变做起

“从微小的某些改变做起也是有意义的,当我们这么做的时候会发现,生活中很小的快乐也是一种美好。”改变要从自己做起,珍惜很小的快乐,自我认识,自我肯定,自我调整。张文质对学生提出了三点建议:

一是对帮助你的小人物说“谢谢”;二是经常对自己的父母、老师说出感激、爱意的话语;三是善待同学,因为,坐在你边上的同学很可能是你一生的财富、是与你的青春联系在一起的最重要的记忆,更重要的是这些人可能是你生命中的 “初恋”(生命中的第一个印象)。

张文质认为,生命中,有一些东西我们不能够改变,但也有一些东西,我们能够改变,那么就从能够改变的地方做起;某些改变不能一时做到,需要一点一滴积累、贵在坚持。

张文质告诉你 我们可以改变的

人可以改变智力的维度,但不能改变智力;

人可以改变性格的弹性,但不能改变性格;

人可以改变自己的气质,但难以改变自己的相貌;

人可以改变自己的体魄,但难以改变自己的身高;

人可以改变自己的生活,但不能改变自己的出身;

人可以改变自己的住地,但不能改变自己的故乡;

人可以改变自己的国籍,但不能改变自己的血统;

人可以改变自己的信仰,但不能更换自己的父母;

人可以改变自己的学历,但不能忘却自己的母校;

人可以改变自己人生的旅程,但不能忘怀自己的童年;

人可以改变自己的所爱,但忘不了自己的初恋;

人可以改变自己的学识,但难以改变自己的无知;

人可以改变自己的寿命,但难以摆脱终有一死;

人可以改变自己生命的宽度,但总归要带着遗憾而去。

人最终是——— 我活过,我爱过,我努力过,我痛苦过,我在欢愉和挽留中度过自己的余生。

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