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中小学安全教育体现社会进步
作者: 来源: 新华社 时间: 08-09-02 08:51:32 编辑:solar


新学期开学,教育部号召全国中小学生和家长收看中央电视台播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。专家指出,这不仅是安全教育形式的创新,更体现了教育理念的重大改革和进步。

多年从事青少年安全教育工作的中国人民公安大学教授王大伟说,在新学期的第一天,以这样的形式进行安全教育,说明国家把未成年人的安全提到了教育事业的重要位置。

王大伟认为,一直以来,我国教育的核心就是上学、升学,忽视了人的基本生存技能培养。一场如何考上名牌大学的讲座往往人山人海,而安全讲座却是听者寥寥,相关书籍更是少人问津。但是,通过“5·12”汶川特大地震,全社会对安全的认识都有了提高。

“学生安全是家庭和社会的巨大财富。”王大伟说,“安全教育是一项国策,一个国家战略,应该大力支持。”

据了解,我国未成年人保护法规定要对未成年人进行自救避险知识的教育。《中小学幼儿园安全管理办法》也规定,在发生自然灾害和突发事件时,教育等部门应立即启动应急预案。

教育部基础教育司司长姜沛民说,自1996年起,我国确定每年3月最后一个星期的星期一为“全国中小学生安全教育日”,各地结合不同年龄阶段学生的身心特点,组织形式多样的活动。

据统计,2006年、2007年各类校内外安全事故导致中小学生死亡的数字分别比上年下降了9.24%和13.67%。

王大伟指出,安全教育不能只是开学第一课,而应成为学生的必修课,写进教科书,形成学生自警自救自助的制度。

开学第一课播出的同时,许多关注未成年人教育的网民也提出了自己的意见,例如:专家讲安全比明星更有权威性、科学性;每学期的第一课应该固定为安全教育课……

据悉,教育部正在组织专家编写成套的安全教育音像教材,部署开展秋季新学期安全大检查,加强中小学校和幼儿园安全工作调研。



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