本报记者 贾亮
如今，高级技工在我国东南沿海发达城市非常抢手，工资水平丝毫不亚于名牌大学的毕业生。甚至，因为高级技工人才的大量短缺造成一些企业到同行业企业“挖墙角”的恶性循环。
总能听到很多大学生毕业后找工作碰壁，无奈又选择一些技校“回炉”的消息。日前，针对技校培训与传统教育的相关问题，记者采访了河南省焦作市化工高级技工学校关向平副校长。关校长表示，现在国家非常重视对职业教育领域的投资，在我国即将形成大专院校教育和技校培训模式两翼齐飞的新局面。
技校培训的回归
2006年底，温家宝同志在主持召开教育工作座谈会时指出，“职业教育是面向人人的教育，国家要把发展职业教育放在更加重要、更加突出的位置来抓。这样做，既有利于缓解当前技能型、应用型人才紧缺的矛盾，也有利于农村劳动力转移和扩大社会就业。”
关校长表示，在这一背景下，职业教育将迎来发展的春天。“七八十年代，国家就非常重视技校的培训教育，技校当时非常红火，都是和用工单位实行订单式培养，后来就被大学教育的风潮压下去了。”从目前劳动力市场供求情况来看，高级技工人才已经非常短缺。据关校长介绍，现在技校的学生非常受欢迎，如数控机床、机电维修、化工工艺等专业的毕业生还没等培训期满就被企业一抢而空。这种对技校教育的重新认可使从事技校教育多年的关向平非常欣慰，他已经看到了职业教育在整个教育领域不断上升的地位。
如今，高级技工在我国东南沿海发达城市非常抢手，工资水平丝毫不亚于名牌大学的毕业生。甚至，因为高级技工人才的大量短缺造成一些企业到同行业企业“挖墙角”的恶性循环。社会对于技术性实用人才的需求，迫切要求加快职业技术教育的发展速度。
传统院校的“没落”
课堂教育与社会需求严重脱节、毕业生眼高手低已经渐渐成为用人单位对正规院校毕业生牢骚满腹的主要原因。
在山东一所大学的新闻系，正在读大三的学生通过自己在新闻单位的专业实习，他们普遍表示自己所学的很多教材和老师教授的一些知识显然已经过时。“新闻史和新闻理论这些讲述新闻规律的课程还好些，但讲述新闻业务的一些采访、写作、编辑等知识明显脱节，尤其是网络媒体的发展一日千里，但在我们教材里往往都是一笔带过。”
记者在北京市昌平区职业介绍所举办的用工招聘会上注意到，很多用工单位更倾向于工作扎实、要求不高的技校学生。一家人寿保险公司的招聘人员向记者介绍说，大专院校的毕业生都有一个通病，“活还没开始干就‘狮子大开口’，事实证明，从能力上来说他们大部分刚走出校门的毕业生和技校学生没什么区别。”相比之下，只要能没有障碍完成工作的年轻人，“不太难伺候”的技校学生更容易受到用工单位的欢迎。
“现在大学毕业生不是找不到工作，是找不到他们满意的工作。他们动辄要求每个月三四千块钱太不现实。”一位技校的老师说。正规院校毕业生自恃大学文凭，挑三拣四，因为第一份工作的工资待遇问题迟迟不能解决就业问题。这样的就业、择业观也引发了人们新的思考，对刚刚走出校门的大学毕业生产生了心理上的轻微抵触。
互补格局弥补人才短缺
对于技校培训和大专院校的正规教育，关校长比喻说：“这就好像私家车和公交车，哪个也不能缺，只会是互相补充。”
在整个社会的教育体系下，教育理念以及培养模式需要优化，需要与社会需求实现良好对接。只有实现“适合国家院校教育的人就去读大学，适合技校实践培训的人就由技校来培养”的人才培养模式，互相补充互相结合，才能在最短时间里最大限度地缓解我国人才短缺的矛盾。
我国是一个传统的尊师重教的国家，目前国家已经把教育摆在了优先发展的战略地位，这也将是我国必须长期坚持的一项重大方针。在国家大力扶助职业教育发展的前提下，整合所有教育资源最大限度地为国家培养多样性的实用型人才，形成不同领域不同梯级的人才队伍是我国传统教育院校和职业技术教育共同面对的问题。
